Сергей хочет стать социальным работником и помогать другим людям, которые сталкиваются с трудностями. Ольга – оператор ПК, и она умеет отправлять сообщения по электронной почте. И все-таки система противостоит им. Они, как и десятки других молодых людей с синдромом Дауна, оказались бы запертыми дома со своей мечтой приносить пользу обществу, если бы рядом не было тех, кто готов открыть любую дверь для их будущего – родных.
Почему общество отвергает людей, которые хотят и могут учиться, работать и способствовать развитию страны? Почему люди все еще не доверяют детям с синдромом Дауна? ZdG попыталась найти ответы на эти вопросы.
Каждый год, 21 марта отмечается Всемирный день людей с синдромом Дауна. Эти люди могут полность влиться в общество. Важно, чтобы их поддерживало общество, чтобы у них был доступ к программам раннего вмешательства и к инклюзивному образованию. Хотя законодательство Республики Молдова предусматривает включение этих людей в систему образования и их трудоустройство, на практике ситуация иная.
Интегрированное обучение – путь к успеху
Сергей Сергей занимается тайским боксом и увлекается футболом. Также он первокурсник в Кишиневском университете «Divitia Gratiae». «Я хочу стать социальным работником, потому что социальный работник занимается людьми, которые нуждаются в помощи». «Divitia Gratiae» – единственное высшее учебное заведение, которое допустило его к учебе на основании собеседования, без диплома бакалавра. У Сергея – синдром Дауна.
Мама Сергея Лучия Гуштюк говорит, что юноше повезло интегрироваться в обычные учебные заведения. В детстве Сергей посещал обычный детский сад, потом учился в таких заведениях инклюзивного обучения, как начальная школа «Pas cu pas» и лицей «Pro Succes».
«В этом лицее акцент делается на инклюзивном образовании, любви и уважении к таким детям. Это сыграло важную роль в развитии способностей и навыков Сергея», – отмечает Лучия Гуштюк.
По словам Сергея, в период учебы он хорошо ладил с одноклассниками и с учителями.
«Они уважали меня, а я уважаю и люблю их», – говорит молодой человек. Сейчас, в студенческие годы, однокурсники тоже относятся к нему дружелюбно: «Они мне помогают, а я помогаю им, и мы хорошо ладим и находим общий язык», – улыбается юноша.
Лучия поставила цель – стучаться во все двери и обеспечить доступ к образованию
Мама молодого человека говорит, что успехи Сергея также связаны с усилиями семьи.
«Я поставила себе цель – шаг за шагом, медленно, но уверенно, стуча в двери и иногда открывая их ногами, если потребуется, приспособить этого ребенка к обучению», – рассказывает женщина.
Но есть много других родителей детей с синдромом Дауна, которые сталкиваются с различными проблемами при желании интегрировать своих детей в государственные учебные заведения.
«Им трудно отводить детей в детский сад, поскольку возникают проблемы между родителями, и некоторые не хотят, чтобы их ребенок был в одной группе с ребенком с синдромом Дауна», – рассказывает Лучия Гуштюк. По ее словам, педагоги тоже не готовы принимать участие и помогать таким детям. Чаще всего классы переполнены, нет педагогов-ассистентов, а Министерство образования, культуры и исследований прилагает усилия лишь формально.
И это при том, что Стратегия развития образования «Молдова – 2020» предусматривает расширение доступности качественного образования «для всех детей и молодежи путем обеспечения дружелюбной и защищенной школьной среды».
«У детей с синдромом Дауна большие возможности и потенциал»
Родители детей с синдромом Дауна замечают, что со временем отношение общества к таким детям меняется, но все же людям много еще не известно.
«До сих пор на тему синдрома Дауна не особо говорили, и мы не вправе обвинять общество», – отмечает Алла Бурлака, председатель объединения родителей детей с синдромом Дауна «АО Sunshine».
Это объединение появилось после того, как женщина родила девочку с таким синдромом. Мама ласково называет дочь Маруськой. Алла вместе с другими родителями решили, что-то предпринять, чтобы помочь, в свою очередь, другим родителям, оказавшимся в таком же положении.
«Идея создать объединение возникла по необходимости. Посещая с Маруськой реабилитационные центры, мы познакомились с другими родителями. Мы образовали его, чтобы создать будущее для своих детей и для тех, кто уже повзрослел.
У них большие возможности и потенциал.
Их не следует изолировать и ограничивать», – объясняет Алла Бурлака. Кроме того, цель объединения – донести до общества информация о людях с синдромом Дауна, а также способствовать интеграции таких детей в общество.
Чтобы дети с особыми образовательными потребностями вливались в общество, и чтобы позволить им проявлять свои таланты, объединение родителей детей с особыми потребностями «Planeta Carității» в течение пяти лет проводит театральный кружок. Здесь дети могут развивать свой творческий потенциал.
По словам Людмилы Шишкиной – председателя объединения – дети и молодежь приходят на репетиции раз в неделю и ставят спектакли, показывают шоу и разные представления. Они участвовали во многих национальных и международных фестивалях инклюзивного творчества, а также в других культурных мероприятиях в стране.
Реальность противоречит законодательству
Несмотря на некоторые успехи, люди с синдромом Дауна сталкиваются со многими проблемами. Ольге Ротару 27 лет. Она окончила специальную школу, а потом обучалась на курсах швеи и оператора ПК. Девушка учит английский язык, играет на пианино и хочет пойти на кулинарные курсы.
Хотя закон предусматривает, что работодатели, у которых 20 и больше сотрудников, обязаны нанимать на работу не менее 5% людей с ограниченными возможностями, попытки девушки трудоустроиться закончились неудачей.
«Нужно гладить и шить быстрее, а я не могу очень быстро, и меня не приняли», – признается Ольга. Поэтому она помогает родителям по дому: ходит в магазин, приносит домой воду и пылесосит. По ее словам, она умеет печатать на компьютере и отправлять письма по электронной почте. Ее мечта – устроиться на работу и печатать информацию на компьютере.
«В обществе есть такие дети, и их следует любить»
Мама Ольги Ротару отмечает, что очень важно, чтобы такие дети интегрировались в общество.
«С детского сада должны рассказывать, что в обществе есть такие дети, что их следует любить, потому что они такие же как все, только с другими способностями», – объясняет женщина. По ее мнению, родители должны беседовать с детьми дома, потом в школе, и так детей с синдромом Дауна примут в общество.
Синдром Дауна возникает, когда у человека есть частичная или дополнительная копия 21-й хромосомы. По данным Всемирной организации здравоохранения, в 2015 году в Молдове один из 800 детей родился с этим синдромом.
Корина ШЕРЕМЕТ Фото/ видео: Игорь ИОНЕСКУ