Министерство просвещения во главе с новым министром Кориной Фусу собирается изменить Положение об организации и проведении конкурсов на должности директора и заместителя директора в образовательных учреждениях, которое было разработано командой своего предшественника Майи Санду.
Tаким образом, если проект, выдвинутый Фусу и предложенный к публичному обсуждению, будет одобрен, кандидаты на должность директоров больше не должны будут представить на конкурс сертификат, подтверждающий их минимальный уровень профессиональной компетентности. Это означает, что тест будет исключать и оценивание психологического состояния, юридических, экономических, административных, финансовых и управленческих навыков.
«Министр с конструктивным мышлением созидает на том, что уже было создано»
Это решение было мотивировано тем, что, по Трудовому кодексу, Национальная школьная инспекция (НШИ), которое должна была установить минимальный уровень профессиональной компетентности, не уполномочена выполнять подобную функцию. «До тех пор, пока мы молча примем тот факт, что школами будут руководить кое-как, у нас будет то, что есть: успехи и неудачи, от случая к случаю, и не лучше того, что у нас уже было», – утверждают представители НШИ.
Общество, однако, возмутило новое решение нынешнего министра. Люди подписали петицию, потребовав аннулирование данного решения. «Не разрушайте то, что было создано с таким трудом. Оставьте в сторонке ваши интересы и подумайте, в первую очередь, об обычных людях. Сделайте что-нибудь для них», – так высказывается один из подписчиков данной петиции. «Почему вы продолжаете разочаровывать и так уже разочарованное общество? Один из главных принципов либерализма это создание общества, которое будет продвигать свободу человеческого мышления. Свобода мышления это не хаос, а способность отвечать за свои действия, аргументировать свою позицию или решение, и я не вижу какое-либо обоснование или конструктивное объяснение тех изменений, которые вы желаете предпринять. Министр с конструктивным мышлением созидает на том, что уже было создано, а не разрушает или ухудшает положение!» – считает Вероника Крецу, председатель Института открытого правительства.
Что стоит за этим решением?
Бывший зам. министр просвещения Лоретта Хандрабура тоже осталась разочарована решением нынешнего министра. «Решение изменения Постановления не профессионально, а лишь поспешно… Господа директора и коллеги Министерства просвещения, почему нас должен пугать экзамен если у нас/у вас есть знания современного менеджмента управления учебным процессам, финансами и человеческими ресурсами (персоналом, прим. ред), если мы знаем, что такое учебный план, основанный на создание навыков и т.д., тем более еще десятки лет опыта? Давайте докажем Мы, взрослые, особенно Преподаватели, что у нас есть эти и другие Навыки, и мы принимаем прозрачную конкуренцию, основанную на объективном оценивании, с видео-камерами, до того, как потребовать, мотивировать наших учеников стать Лучшими, честными и добросовестными!», – утверждает бывший зам.министр просвещения.
ZdG неоднократно пыталась связаться с Кориной Фусу, но она отправила смс, что занята и не может с нами пообщаться. Позже, после заседания правительства, министр просвещения сказала журналистам, что не желает делать заявления по данному вопросу. «Я должна продукоментироваться, поскольку это сложная тема, и она требует более подробного информаирования. Я проведу специальную пресс-конференцию на эту тему и отвечу на все вопросы», заключила министр просвещения Корина Фусу.
В настоящее время, в Республике Молдова – 1323 начальных учебных заведений, гимназий и лицеев (424 лицеев, 794 гимназий, 105 начальных школ), 1440 дошкольных учреждений, 61 учреждение среднего профессионального образования и 45 колледжей.
Татьяна Бегю
